学校和大学差不多

第一步

det365登录网站-卡加延雅典人成立于1933年Fr詹姆斯TG Hayes SJ, 菲律宾耶稣会传教团团长兼卡加延·德·奥罗大主教兼第一主教. 在接下来的11年里, Burgos街的两层木结构建筑原先容纳了17名高中男生,现在却变成了Corrales街的几栋建筑,容纳了614名学生. This studentry came from the existing high school; from the college department that was added in 1938 with course offerings in Liberal Arts, 教育, and Commerce; and from the 小学, 成立于1940年. 在第二次世界大战爆发期间,这所学校被迫在12月9日关闭, 1941. 然后用化学实验室提取奎宁为政府力. Later on, 5月2日,日本军队进入卡加延德奥罗后,该校园被用作棉兰老岛北部的总部, 1942.

不久,卡加延·德·奥罗从日军手中获得自由, 9月9日,学校被夷为平地, 1944, 美国飞机开始轰炸卡加延德奥罗. “那些解放者摧毁了卡加延镇及其码头. 当白天过去的时候,旧的日全食显示出det365登录网站的学院成了一片废墟, 有百年历史的大教堂不见了, 主教那可爱的房子变成了一堆混凝土,爱德华·哈格蒂神父写道, 当时是卡加扬雅典人学院的院长. 他的继任者,Fr Andrew F Cervini SJ,寻求重建学校. 通过他们的努力以及当地和外国捐助者的援助, 学校于1946年重新开放,在部分修复的建筑中照常上课.

到1946年,学院提供的课程包括文学学士、法学预科和商学. 卡加延雅典人研究生院成立于1948年. 农业学院由Fr William F Masterson SJ于1953年创办,Manresa农场于1955年创办. 同年,法学院也开始运作.

1958年3月, 在弗朗西斯科·阿拉内塔神父(Francisco Araneta SJ)成为教区长两年后, det365登录网站被授予大学地位. 在8月27日的就职典礼上, 1958, det365登录网站被称为“Xavier大学”,以纪念圣弗朗西斯·泽维尔, 他是前往印度的耶稣会传教士,也是圣依纳爵·罗耀拉的同伴, 耶稣会的创始人. 校友, however, 坚持学校保留“卡加延雅典人”作为大学的正式名称. 在回应, 管理部门把学校的新旧名称合并在一起, 而且从那时, 被称为“det365登录网站-卡加延雅典大学”.它成为棉兰老岛第一所大学,也是菲律宾第一所耶稣会大学.  

神父Francisco Araneta SJ进一步解释说,更名“只是体现了一种古老的精神,它一直是所有雅典耀学校的灵魂, 学习与服务的精神, 有目的的学术精神.

学术扩张

响应快速发展的棉兰老岛北部的需求, det365登录网站开设的课程越来越多, 成为棉兰老岛(及其维萨亚斯邻近地区)领先的教育机构,以及专业人士和领导者的主要培训基地.

两年的工程预科课程, 1957年, 随着1981年工程学院的成立,这门课程最终变成了四年制课程. 1958年夏天开设了指导和咨询研究生课程. 医学院成立于1983年. 护理学院成立于1988年,于2002年重新开放. 与菲律宾天主教教育协会(CEAP)计划建立飞行员技术培训中心, det365登录网站成立工业技术中心(CIT). 1983年6月,为期三年的技术课程开始上课. 计算机中心也在1993年开始提供程序.

护理和医学项目现在有自己的基地医院, 玛丽亚·莱纳-det365登录网站医院, 与圣保罗·德·沙特尔修女会和卡加扬·德·奥罗总教区合作. 在全球舞台上, Xavier与美国的大学和机构有联系, Asia, 澳大利亚, 通过其国际合作与网络办公室与欧洲合作.

2016年,det365登录网站高中项目正式启动, 提供学术轨道下的所有线索, namely, 科学技术, 工程 and Mathematics (STEM); Accountancy, 业务, and Management (ABM); Humanities and Social Sciences (HUMMS); and the General Academic Strand (GAS). 集成技术中心现在是一个提供技术-职业轨道的高中单元. 沿着Corrales大道的大学校园和位于Manresa的CIT校园, 包括他们所有的设施和资源, 满足高中生的需求.

Andrew L gotanun高级集成技术中心(ALGCIT)高中, 这是哥特亚农基金会的捐赠, 为有能力但经济困难的青年提供学术及住宿奖学金. det365登录网站的ALGCIT旨在支持技术和职业教育, 为毕业生提供有利可图的就业机会或创业机会, 并为国家的社会和经济发展做出贡献. ALGCIT是一所高度专业化的3年制Tech-Voc高级中学,前两年分配给学术和课程, 而第三年主要是行业实习. 面对全球化和我国K-12教育体制的改革, ALGCIT将其资源用于磨练学生在四个全球需求专业的技术技能:(1)汽车服务, (2)计算机与电子技术, (3)能源电力系统, (四)机械设计与制造. ALGCIT的学者住在专门为他们建造的宿舍里,并在位于det365登录网站 Manresa综合大楼的最先进的建筑里上课. 在三年课程结束时, 希望学生毕业时能适应世界, 具有国际和国家标准的能力, 由magis(卓越)和看台personalis(关怀整个人)组成.

研究与社会发展

大学一直与学生的生活和成长息息相关, 卡加延德奥罗市和棉兰老岛的关切和问题. 在耶稣会士的领导下, 大学在无数领域采取了各种发展措施. Improvements in the school’s intellectual life were made; more scholarships were granted, 更加重视研究活动和社会参与.

棉兰老岛文化研究所(RIMCU)成立于1957年,对棉兰老岛进行研究, 它的文化, issues, 和关切. In 1963, 大学杂志“Kinaadman”开始发表关于棉兰老岛的研究和文章, 并在当地和全球范围内广受欢迎.

作为一所大学, 泽维尔在卡加延德奥罗和棉兰老岛北部的发展中发挥了积极作用, 尽可能满足人民的需要. 自1963年以来, 东南亚农村社会领导学院(SEARSOLIN)一直致力于在亚洲培养和培养农村社会发展领导者.

致力于欣赏, 保存, 丰富菲律宾文化和遗产, 1968年,泽维尔建立了菲律宾民俗博物馆和档案馆, 现在叫做“奥罗博物馆”.“教育管理人员发展研究所(IDEA)自1972年以来一直在培训学校管理人员. 2014年5月, 大学在Jasaan开设了det365登录网站海洋站, Misamis Oriental在McKeough海洋中心的管理和监督下,支持环境保护和海洋生物的研究和能力建设.

符合大学成为东盟领先大学的愿景, Xavier于2016年初重组了其研究和社会推广集群,拥有独立和专门的结构. 进行这一增订是为了更有效地响应协调与发展委员会的任务, 东盟大学网络-质量保证. 强化了高校教师承担科研项目、创造新知识产品的主体责任, 以及各学院为学生开展社会发展和社区参与项目, faculty, 和工作人员.

重组工作落实了基纳德曼大学研究办公室,以支持和监督学院的研究项目和活动, 社会发展办公室支持和监督学院的服务学习计划, 社会发展项目和活动, 社会发展中心.

宣教事工

泽维尔教育的核心是其社区成员的精神和社会形态. 由特派团和部办公室协助, 该大学已经制度化了一个协作和综合的形成计划, 包括精神的形成, psycho-emotional形成, 学生的身体健康和社会文化形成, faculty, staff, 和校友.

In 2007, 泽维尔创办了泽维尔文化艺术中心,希望为菲律宾和棉兰老岛文化的培育和欣赏做出贡献, 被认为是社会转型的有力工具. In 2013, 这所大学的第80届红宝石庆典, 徐教堂改名为圣母玛利亚无玷受孕大学教堂,以证明其为当地教会和更大的社区服务.

泽维尔劝诫学生对精神成长更加开放,并理解耶稣会教育的价值观. 第一年形成计划(FFP)和宗教研究等项目包括社区接触,以补充课堂讨论. 其他组成单位包括校园事工, which provides students and faculty with retreats and recollections; the Service Learning Program, which encourages social involvement and advocacy; and the Office of Student Affairs, 谁负责学生领导的形成和活动.

2011年12月, 当台风“仙东”肆虐的消息传出时, 对此,det365登录网站发起了“Tabang Sendong行动”,为受洪水影响的人们提供救济. 泽维尔平均动员了1人,每天500名志愿者,服务近40人,000个家庭需要援助. 泽维尔还提供了位于Lumbia上城村庄的5公顷土地,作为台风幸存者的安置和安置区. 这个名为Xavier Ecoville的安置点旨在建立一个负责任的公民相互关心的社区, 卡加延·德·奥罗, 对于环境来说. Xavier Ecoville于2013年在一个名为“希望节”的活动中正式得到祝福.“在森东的经历中,老师们 & 教职员工、学生和校友都表达了他们对 看台personalis.

因此,det365登录网站-卡加延雅典大学是一个丰富历史的产物. 但更重要的是, 它是解决教会需要的全面承诺的产物, 国际社会, 和菲律宾人民. 在所有那些对泽维尔现在的地位做出贡献的人的脑海里,都是伊格内丢的愿景,在他们的心中, 弗朗西斯·泽维尔传播美好事物的强烈愿望.

det365登录网站今天

泽维尔在五个校区运作:(1)农业扩展称为曼瑞萨农场综合, (2)综合技术中心的何塞·阿尔瓦雷斯技术综合体, (3)普韦布洛德奥罗的高中和小学附属学校, (4) Macasandig小学校园, (5)位于Corrales大道上的主要大专校园.

主校区设有文理学院, Nursing, 工程, 农业, 及电脑研究, 以及商学院 & 管理、教育和研究生课程,以及法律和医学专业学校. 暂时, 与此同时,一所高中建筑也在建设中, 主校区也是高中所在地. det365登录网站继续满足学生的智力和精神需求, 北棉兰老岛的人民, 及其周边地区.

作为一个学术机构, 泽维尔在教学方面一直表现出色, 研究, 还有公共服务. Xavier now has Centers of Excellence in Teacher 教育 and 农业; and Centers of Development in English Literature, Biology, 化学工程, 土木工程, 电气工程, 电子工程, 机械工程. 它也是一个提供研究生课程的CHED高等教育机构. 同样的, 该大学拥有艺术和科学课程的四级PAASCU认证, 工商管理和会计专业, and Elementary and Secondary 教育 Programs; Level III for the 农业 Program and Basic Medical 教育 Program; and Level II for Chemical, Civil, 电, 电子产品, 除了在2019年之前从CHED重新获得“自主权”之外,工业和机械工程项目.  类似的, 高中拥有三级PAASCU认证,而小学- Macasandig是三级, 基础教育项目的最高认证级别.

det365登录网站还继续推进其更好的管理, 更强的形成, 以及更多的社会参与. 单位和部门被划分为(1)学术, (2)传教和事工, (3)管理, (4)社会发展, 及(5)研究如何应对大学日益庞大和复杂的运作.

In 2016, 这所学校建立了自己的社交媒体身份“det365登录网站”(#XavierAteneo), 学校新旧校名的删减版. 它还推出了“在XavierAteneo体验卓越”,,这是一个社交媒体宣传活动,展示了牛津大学充满活力的学生生活, 发展机遇, 以及学术追求.

忠实于它的愿景, 在2016年QS大学排名(亚洲)中,det365登录网站在亚洲表现最好的大学中获得了一席之地. det365登录网站仍然从事教学工作, 形成, 研究, 而社会发展则促进了对知识和真理的追求, 与宗教和文化对话, 并关爱环境与创造.